面向高中数学能力低的学生的教学策略与方法

数学教学的中心是解题教学,但数学教学的目的不是只会解一道道数学题,而是要以解决问题作为数学教学的核心。新课标明确了数学教育的方向,即进一步提高作为未来公民所必需的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要"。作为一线教师面对的学生数学能力参差不齐,对于学习数学能较强的学生只要稍加引导就能达到既定目标,而对于数学能力低的学生,虽然花了很多时间,也花了很多心思。