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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
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摘要
新颁布的高中语文课程标准积极倡导自主学习方式。笔者就高中语文写作教学做了一些探析,认为写作教学要为同学们创造自由想象的空间,让学生无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态,最终提高写作水平。
作者
王水元
机构地区
江西省永新县第二中学
出处
《高考》
2013年第12X期39-39,共1页
College Entrance Examination
关键词
自主学习
写作
自由
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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