高中生英语听力困难归因与对策突破

听力在英语学习中至关重要,其所占分值在不断提高。虽然高中生英语教材、教法、多媒体听力设备与测试机制也在不断完善,但高中生英语听力教学的软件方面的条件仍需积极提升。高中生英语听力困难存在以下原因:如语言障碍、缺乏听力技巧及文化背景的差异等,为此须有针对性地在高中英语听力教学中强化词汇、语音、语法的教学,训练听力技巧,并着重进行英美文化背景的学习。