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框架语义学理论对高中英语教学的启示

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摘要 框架语义学理论是认知学中十分重要的理论,它提供了一种动态观察语义的方式。本文先介绍了框架语义学的相关内容,然后从词和语篇的角度论述了其对高中英语教学的启示。
作者 赵马莉
出处 《高考》 2014年第1X期59-59,共1页 College Entrance Examination
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