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试谈高中数学教学模式的创新
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摘要
高中数学教学是高中教学的三大主干课程之一,同时也是高考中能够极大地拉开分数差距的一个科目。为了实现高中数学教学质量的突破性提高,培养学生的逻辑思维能力以及解决问题的应用能力,必须进行高中数学教学模式的创新。笔者结合多年的教学经验,对高中数学的教学创新提出一些看法。
作者
孙长青
机构地区
吉林市教育学院
出处
《高考》
2014年第1X期62-63,共2页
College Entrance Examination
关键词
新课改
高中数学
教学模式
创新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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