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试论实验探究在高中化学教学中的应用
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摘要
实验是检验化学理论的唯一标准,在高中化学教学中开展实验探究有利于学生对基本概念、物质性质和学科思想深入理解,使学生在观察中发现问题,在推理中建立假设或猜想,在动手操作中验证推理,在反思中获得提高,本文通过高中化学实践,浅谈高中化学的实验探究。
作者
曹富
机构地区
江苏省沭阳县建陵中学
出处
《高考》
2014年第2期30-30,共1页
College Entrance Examination
关键词
实验探究
高中化学
应用研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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