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运用多媒体 让地理课堂充满活力
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摘要
由于传统的板书的板书教学使学生们在学习的时候处于被动状态,因此,教学的质量一直提高不了。作为教育者,我们需要寻找帮助学生自主学习的教学方法,利用现代的科学技术,将其与地理教学相结合,使得学生在接受知识的时候能够更加主动地参与教学活动,活跃教学气氛,使课堂充满活力。
作者
周丹
机构地区
江苏省射阳县高级中学
出处
《高考》
2014年第2期61-61,共1页
College Entrance Examination
关键词
多媒体技术
高中生
地理
活力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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