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新课改下高中英语语法教学的有效方法分析
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摘要
随着新课程改革进程的进一步加快,对高中英语语法的教学提出了日趋增高的要求。如何优化教学方法,促使学生真正地学到理论知识,是每个高中英语教师所要深入探究的课题。本文主要对高中英语语法教学的有效方法进行了分析,旨在促进学生英语水平的提高。
作者
李群
机构地区
汉阴中学
出处
《高考》
2014年第3X期3-3,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课改
高中英语语法教学
有效方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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