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分析历史故事在历史教学中的运用
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摘要
故事可以用来普及历史知识,是历史传承的重要手段和途径,历史也是故事取材的重要来源。历史教学需要历史故事作为教学载体,可以增强学生对学习历史的兴趣,而且符合学生学习的心理特征,在历史课堂中引入历史故事是必要的并且具有实用性。
作者
徐源
机构地区
辽宁本溪市第五中学
出处
《高考》
2014年第3X期101-101,129,共2页
College Entrance Examination
关键词
历史教学
历史故事
运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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