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我国义务教育阶段的思想教育的必要性及措施探讨
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摘要
现如今,在教育改革的大背景下,对于学生的教育已不仅仅停留在理论知识层面,更为注重的是素质方面的教育。文章主要是对我国义务教育阶段的思想教育重要性及相应的实施措施进行了深入的分析研究,以此帮助有效加强我国义务教育阶段思想教育的整体效果,有效提升学生的整体素质水平。
作者
乌兰
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第一中学
出处
《高考》
2014年第4X期82-82,共1页
College Entrance Examination
关键词
义务教育
思想教育
必要性
措施
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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