农村高中学生良好行为习惯的培养研究

良好行为习惯的培养是农村中学教育的工作重点,也是素质教育的重要体现,对国民素质的整体性提高具有重要作用。良好行为习惯的培养是宝贵的人生财富,正所谓细节决定成败,培养高中生良好行为习惯应该成为教师的一大工作重点。所以,开展养成教育,加强对农村高中生良好行为习惯的培养,实现高中生的综合发展,是现代高中教育的必修课。本文主要从心理教育入手,对农村高中学生良好行为习惯的培养策略加以探究。