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KAPO教学模式在英语课堂中的运用——以一节英语阅读课为例
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摘要
本文以一节英语阅读课为例,详细阐述了基于三维目标整合的KAPO的英语课堂构建,即"小组合作,学案导学"的教学模式。
作者
何雪华
机构地区
江苏昆山第一中等专业学校
出处
《高考》
2014年第5X期25-25,共1页
College Entrance Examination
关键词
三维目标
KAPO
英语课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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