摘要
高校青年英语教师是高校英语教育的主要承担者和中坚力量,对于能否培养出高素质的、适应社会发展的英语人才起着关键作用。因而高校青年英语教师的专业化发展具有一定的研究价值。本研究以石家庄学院青年英语教师为调查对象,对其专业化发展程度和在职培训情况进行调查分析,这对于高校青年英语教师专业化发展具有一定的参考价值。
出处
《高考》
2014年第5X期96-96,129,共2页
College Entrance Examination
基金
2013年河北省教育科学“十二五”规划立项课题系列研究成果之一,课题编号:13090090