将“小组协作”运用于高中物理的教学中

在新课改的推动下,高中物理教学新标准的实施,不仅转变传统物理教学中以教师教课为主的模式,同时提高了学生课堂主体地位,使学生真正的成为了课堂的主人。而"小组协作"教学模式在高中物理教学中的应用,在拓展学生物理知识的同时,对提高物理教学质量也起到一定的效果。实践证明:巧用"小组协作"教学模式对培养创新型、复合型人才也有着显著的效果。