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合作学习模式在高中语文课堂教学中的运用效果

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摘要 新课程改革背景下,新的标准要求学生要具备较高的综合素质,各方面的能力要得到有效地培养。在高中语文课堂教学中,教师改变传统的教学模式,采用合作学习的模式,激发了学生学习的兴趣,使得每个学生都能够参与到学习中来,学生的合作能力得到了有效地培养。本文就合作学习模式在高中语文课堂教学中的运用效果进行了探讨。
作者 门红霞
机构地区 乾县杨汉中学
出处 《高考》 2014年第6期17-17,共1页 College Entrance Examination
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