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《氯气的性质(第一课时)》教学案例

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摘要 一、学情分析本节内容是高中化学必修1的第二个专题,是学生从初中升入高中第一次比较系统地探究卤族元素的一些性质,本节的教学安排体现了学科知识与生活生产的有机结合。学生在学习化学知识的同时,充分认识到自然资源利用与化学紧密联系,体会到人与环境和谐相处的重要意义。二、教学目标(一)知识与技能1.理解氯气的物理性质,利用物理性质辨别氯气;2.理解氯气的化学性质,能够利用实验探究氯气的化学性质;3.体会氯原子结构与氯气化学性质的关系;4.了解漂白粉的生产过程,加深对氯水性质的理解。(二)
作者 李南俊
出处 《高考》 2014年第6期69-69,共1页 College Entrance Examination
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