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自主学习对高中数学教学的影响管窥
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摘要
传统的数学教学模式是以教师为核心,学生被动的接受知识,而这种教学模式已经不能满足现代社会对学生综合素质的需要。因此,应该改变数学教学形式,以学生为核心,提高他们在课堂的主动性,积极主动的发现问题并且探索解决问题的方法,这种教学方式就是自主学习。本文将对自主教学的模式、步骤和环境等方面进行阐述。
作者
魏磊
机构地区
贵州省安龙一中
出处
《高考》
2014年第7X期43-43,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
自主教学模式
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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