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化学实验中的快乐
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摘要
化学实验可以激发学生的学习兴趣,是培养学生科学学习态度的有效途径,化学实验可以促进学生身心和谐发展,并为其提供了广阔的舞台。本文分别从师生关系、生生关系、实验现象、实验创新、实验探究等几方面来阐述化学实验给师生带来的快乐,从而激发学生学习化学的兴趣。
作者
唐中妹
机构地区
吴江区盛泽第一中学
出处
《高考》
2014年第7X期85-86,共2页
College Entrance Examination
关键词
体验
化学实验
快乐
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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