期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从高考模式看中国式教育对社会影响的思考
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
高考对中国教育和社会的影响非常巨大,高考作为中国人才选拔的重要方式已经起到了推动社会发展的作用,但高考的弊端,也给中国教育带来了负面影响。
作者
庄艳
机构地区
山东省泰山中学
出处
《高考》
2014年第8期55-55,共1页
College Entrance Examination
关键词
高考教育影响
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
3
共引文献
53
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郑若玲.
“举国大考”的合理性——对高考的社会基础、功能与影响之分析[J]
.高等教育研究,2007,28(6):33-37.
被引量:10
2
刘海峰.
高考改革的统独之争[J]
.教育发展研究,2006,26(21):47-50.
被引量:40
3
瞿振元,卢兆彤.
我国高等教育大众化进程中的高考改革[J]
.考试研究,2006,2(1):3-10.
被引量:6
二级参考文献
24
1
杨学为.
高考改革与国情[J]
.求是,1999(5):32-35.
被引量:25
2
张亚群.
高校自主招生不等于自行考试[J]
.教育研究,2005,26(3):34-36.
被引量:22
3
郑若玲.
高考改革必须凸显公平[J]
.教育研究,2005,26(3):36-37.
被引量:43
4
刘海峰.
为科举制平反[J]
.网络资讯(人才与教育),2005(2):18-21.
被引量:7
5
刘海峰.
终结盲目批判科举的时代[J]
.东南学术,2005(4):41-46.
被引量:18
6
许纪霖.
高考制度:迫不得已的荒谬?[J]
.中国新闻周刊,2005(27):65-65.
被引量:7
7
郑若玲.
高考对社会流动的影响——以厦门大学为个案[J]
.教育研究,2007,28(3):46-50.
被引量:33
8
孙绍振.废除全国统一高考体制[J].艺术生活,1998,(6).
9
刘海峰.2005:中国的“科举年”(前言)[A].科举百年祭[M].武汉:湖北人民出版社,2006.1-5.
10
陈杰人.保送生制度还要存在多久[N].中国青年报,2000—8—30.
共引文献
53
1
刘海峰,杨滢.
土耳其高校考试招生制度最新改革探究[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2021(3):152-161.
2
张丰奎.
论高校人才队伍建设与创新团队发展[J]
.中国成人教育,2007(10):8-9.
被引量:2
3
杨广云,高燕.
俄罗斯国立高校三种入学考试制度之博弈[J]
.教育与考试,2009(2):50-53.
被引量:1
4
刘一彬.
游走于科举与高考之间:一种超越的科举整体观[J]
.教育与考试,2009(6):38-43.
被引量:1
5
宁业勤.
基于教育公平之高考改革[J]
.湖北招生考试,2007(16):43-46.
被引量:1
6
朱凯峰.
高校扩招对学生管理工作的影响及对策[J]
.北华航天工业学院学报,2006,16(6):55-56.
被引量:2
7
乔丽娟,赵彤璐,李勇.
当前高考改革的趋向探析[J]
.中国高教研究,2007(4):4-9.
被引量:8
8
王立科.
英国剑桥大学自主招生的实践及其启示[J]
.复旦教育论坛,2008,6(2):75-79.
被引量:7
9
郑若玲.
废科举的政治影响与启思[J]
.复旦教育论坛,2008,6(3):40-43.
被引量:4
10
叶燕.
我国高考改革的现状分析与改革思路[J]
.中国电力教育,2008(7):4-6.
同被引文献
2
1
詹艾斌.
寻求和确立生命与教育的必要方向[J]
.教育科学研究,2014(3):80-80.
被引量:1
2
何芳.
“中式教育”,路在何方?——BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗? 中式学校》[J]
.考试周刊,2016,0(66):173-174.
被引量:2
引证文献
1
1
李雅茹.
名校生的“阵痛式”青春书写及其批判——论李曼瑞的长篇小说《十七岁的围城》[J]
.读写月报(语文教育版),2018,0(5):60-64.
1
邹孝听.
游学相长,旅行吧[J]
.现代苏州,2013(21):36-41.
2
呆呆熊.
触不到的你[J]
.中学生博览,2015,0(16):18-19.
3
何灵芝.
项目教学模式在中职语文教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(29):138-139.
被引量:1
4
戎梅.
关注学生,直呼其名吧[J]
.中小学音乐教育,2006(8):13-13.
5
占豪.
摈弃中国式教育两大主要诟病点[J]
.陕西教育(综合版),2014,0(12):45-47.
被引量:1
6
张莹.
教育的“围城”——观BBC纪录片《中国式教育》所引发的思考[J]
.课程教育研究,2015,0(33):5-6.
7
郑培凯.
越是入门,越需要大师[J]
.学习之友,2013(7):39-39.
8
刘宝哲.
拔尖创新人才的成长与培养研究[J]
.中国科教创新导刊,2013(26):12-12.
被引量:2
9
点评[J]
.传奇故事(百家讲坛)(红版),2016,0(6):66-66.
10
马红叶.
浅谈中国式英语教育如何从源头解开“开口难”的枷锁[J]
.中国校外教育(中旬),2012(8):81-81.
高考
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部