研究性学习在高中生物教学中的应用分析

研究性学习的是人们对客观事物认识的最直观的方式,学习的过程就是对知识不断研究的过程。高中生物的学习内容有很多与生活联系密切的内容,采用研究性学习的方法进行教学能够取得较好的教学效果,能够加强学生对于所学知识的应用能力,使学生的创新能力得到培养。