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一题多解在力学教学中的应用研究
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摘要
在力学解题过程中,一道题的解题思路是多种多样的,同样学生也要从不同角度进行思考。本文主要讨论了一题多解在力学教学中的应用,同一道力学问题用不同的方法去理解和分析,最后得出的结论是一样的,并且用一个问题同时引发出不同的问题,再用相似的解题方法进行求解。一题多解既能够加深学生对知识的理解,又能提高学生解决问题的能力。
作者
唐建伟
机构地区
北京大学附属中学新疆分校
出处
《高考》
2014年第10X期115-115,共1页
College Entrance Examination
关键词
一题多解
力学教学
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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