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试论高中地理教学中学生思维能力培养
被引量:
1
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摘要
高中地理教学要求教师在课堂上培养学生的思维能力,让学生自主学习和探索,并培养学生的创造能力,本文分析了高中地理思维能力的内涵,并主要对高中地理课堂教学中对学生的思维能力培养的具体措施进行了研究,希望可以提供一定的参考。
作者
徐海峰
机构地区
江苏省大丰市新丰中学
出处
《高考》
2014年第12X期91-91,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中地理
思维能力
培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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