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如何指导学生撰写地理研究性课题论文

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摘要 高中生不具备较多的地理专业知识和技能,撰写地理课题论言语有一定的困难,但指导学生积极开展课题活动和撰写地理研究性课题论文,对学生综合能力的提高和良好品行的培养都具有重要意义,所以地理教师要重视学生研究性课题的开展工作,要认真指导学生撰写研究性课题论文。
作者 相根
出处 《高考》 2014年第12X期124-124,共1页 College Entrance Examination
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