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如何指导学生撰写地理研究性课题论文
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摘要
高中生不具备较多的地理专业知识和技能,撰写地理课题论言语有一定的困难,但指导学生积极开展课题活动和撰写地理研究性课题论文,对学生综合能力的提高和良好品行的培养都具有重要意义,所以地理教师要重视学生研究性课题的开展工作,要认真指导学生撰写研究性课题论文。
作者
相根
机构地区
宝应县安宜高级中学
出处
《高考》
2014年第12X期124-124,共1页
College Entrance Examination
关键词
地理
撰写
课题论文
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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