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高中数学教学方法探讨
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摘要
高中数学是高考考查的重点内容,知识点多,教学难度较大,如何立足高中数学特点,有针对性开展教学工作,是广大数学教学工作者经常探讨的问题。
作者
程燕
机构地区
江苏省常州市新北区西夏墅中学
出处
《高考》
2015年第1X期5-5,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
教学
探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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