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地方高校转型发展契机下大学英语专业听力课程教学改革

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摘要 本文以地方高校转型为背景,分析了应用技术型大学对英语专业听力教学的新要求,针对目前高校英语听力教学中存在的问题,探讨听力教学改革措施,旨在为培养符合新时期要求的应用性英语专业人才提供理论探索。
作者 李茜
出处 《高考》 2015年第1X期104-105,共2页 College Entrance Examination
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二级参考文献13

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