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探讨高中英语词汇教学的有效方法
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摘要
词汇在人们的英语交流过程中发挥了比较大的作用,在高中英语课堂教学当中也具有比较高的地位。学生的英语学习能力都与英语词学习能力息息相关。由于英语不是学生的母语,所以学习起来比较困难。特别是英语词汇的学习。英语教师是英语词汇教学课堂的主要引导者,必须完善英语词汇教学方法,提高学生的英语词汇学习能力。
作者
白莉
机构地区
内蒙古包头市北重三中
出处
《高考》
2015年第1X期124-124,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
词汇教学
有效方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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