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基于高中美术课堂教学中有效示范的探究
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摘要
解释学美学大师伽达默尔说:'艺术作品本身就是在那种不断变化的条件下呈现出来的不同的东西。'1在传统的美术教学方式中,我们一味地强调知识的接受与技能的掌握,却忽视了发现与探究。以下是自己对美术课堂教学中'有效示范'的思考。
作者
黄璟
机构地区
江苏省溧阳市南渡高级中学
出处
《高考》
2015年第1X期153-153,共1页
College Entrance Examination
关键词
美术教学
有效示范
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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