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浅议高中生物课程标准带来的思考
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摘要
随着新课程改革的不断深入,教育观念发生了重大转变。高中生物教学取得了一定的成效,但仍存在一些迫要解决的问题。这就需要高中生物教学不断改革教学手段,实现高中生物教学水平和教学效果的不断提升。本文对高中生物教学中存在的问题以及解决高中生物教学问题的对策等作了详细的分析和系统的阐述。
作者
罗世军
机构地区
西藏林芝地区第二高级中学
出处
《高考》
2015年第2X期45-45,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
新课程标准
教学问题
解决对策
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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