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如何培养学生的数学探索能力
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摘要
在数学教学过程中,从培养学生数学兴趣入手,指导学生会学数学,掌握学习方法,提倡鼓励学生敢于质疑权威,鼓励数学学习标新立异,大胆探索,从而培养了学生的数学探索能力,对于学生今后能够对数学知识活学活用,数学的探索和研究尤为重要。
作者
冯立全
机构地区
辽宁省本溪市桓仁县实验中学
出处
《高考》
2015年第2X期85-85,共1页
College Entrance Examination
关键词
数学
质疑
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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