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探析高中地理教学中学生心理问题及解决对策 被引量:2

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摘要 高中地理教学是在传授地理知识的基础上鼓励学生主动思考、自主学习,提升学生分析地理问题和解决问题的能力。本文以高中生地理教学中心理问题为研究视角,介绍了改善高中生地理教学中心理问题的对策。
作者 蔡云梅
出处 《高考》 2015年第2X期123-123,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

二级参考文献5

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共引文献13

同被引文献3

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二级引证文献1

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