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小学体育趣味性教学研究

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摘要 随着新课程和素质教育的不断推广,'快乐教学'、'终身学习'的教育思想逐渐融入小学体育教学中,引发了小学体育课堂的改革。小学生生性好动,喜欢新鲜的事物,趣味性教学符合小学生的身心特点,能够激发学生的学习参与欲望,增加学生愉快地情感体验。
作者 周靖
机构地区 洪泽县城南小学
出处 《高考》 2015年第3X期160-160,共1页 College Entrance Examination
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