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试论高中数学课堂的有效提问
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摘要
高中数学课堂教学的一个重要教学环节是数学课堂提问,有效的课堂提问是对学生积极思考的一种激发,是对学生思维能力发展的促进。有效的课堂提问有益于教师组织有效教学、深化学生的学习和理解,促进学生的自主学习和探索学习,使学生学会学习、学会思考,也是教师实行教学目标的重要途径之一。
作者
黄静慧
机构地区
本溪市第四高级中学
出处
《高考》
2015年第4X期39-39,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
课堂教学
有效提问
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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