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小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
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摘要
数学教学作为高中教育一项重要的组成部分,对学生的高考成绩、思维能力发展起着决定性的作用。因此,如何采用科学有效的教学方法来促进学生的抽象思维能力及学习能力的提升,已成为高中数学教师面临的重要课题。基于此,本文就小组合作这一教学方法在高中数学教学中的应用展开深入探讨。
作者
卢怀芳
机构地区
贵州省瓮安中学
出处
《高考》
2015年第5X期11-11,共1页
College Entrance Examination
关键词
小组合作教学法
高中数学
实践应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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