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浅谈多媒体技术在高中化学实验教学中的应用
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1
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摘要
高中化学已经涉及到了一定深度的化学内容,在这种情况下,利用多媒体技术来对初中阶段的化学教学进行辅助,能够使得化学中的很多内容变得更加形象。本文通过对高中阶段化学科目内容的全面了解,针对在教学中应用多媒体技术的展开系统探讨,阐述了其具体应用,以及产生的效果。
作者
孙青
机构地区
新沂市第三中学
出处
《高考》
2015年第6X期66-66,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中教育
化学科目
多媒体教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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