浅析《剑桥国际英语教程》中的语言与文化结合

通过分析研究《剑桥国际英语教程》Book1和Book2这两本英语教材所体现出得语言与文化相结合的理念,结合教材在使用过程中的体会,认为《剑桥国际英语教程》将文化融入语言交际方面做了很多尝试。这本教材是以课文内容来设定话题,课后口语练习时间接性地进行文化导入,对短篇专题进行深入阅读等方面,采用多种方法将多元文化渗入到学生意识中,从而提高学生文化意识,并进一步培养了学生的母语文化,提升文化素养和综合英语能力。