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提高高中化学学习成绩的几点困惑及解决策略

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摘要 学生成绩的提高是每个老师必须面对的事情。本文从笔者自身的教学实际出发,分析学生成绩提不高的四个困惑,从而有针对性的提出解惑之道。
作者 郑瑶
出处 《高考》 2015年第6X期128-129,共2页 College Entrance Examination
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