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简议美术课堂引导学生主体参与的教学
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摘要
传统教育多以知识灌输为中心,以学生为主体的美术教育实施受到多方面束缚,在课堂教学中学生的主体地位没有得到重视。现代教育是对培养学生能力的强调,在美术课堂教学过程中,对学生的主体学习、主体参与地位和独立性的发挥予以注重,促进学生的全面发展,实现美术课堂素质教育的目的。
作者
刘月岩
机构地区
黑龙江省牡丹江市林口县书画院
出处
《高考》
2015年第6X期153-153,共1页
College Entrance Examination
关键词
美术课堂
主体参与
教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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