高校乐理教学之我见

学习乐理,从入门到学成是一个不断积累由浅入深、由简入繁的实践过程。乐理课是音乐专业的基础课,是音乐艺术各科的基础,也是视唱练耳、曲式课程不可缺少的一个组成部分。乐理这门课并不是一项简单的识谱或者认识几个音符,是一门理论结合实践的基础课程。引导学生抓住乐理知识的重点部分老师要以学生的视角、思维方法、理解能力及发展水平去考虑问题。因为乐理知识、概念并不直观具体,在做题过程中是多个知识点和章节的组合运用。