论学校“爱情教育”的缺失——基于“苏霍姆林斯基爱情教育观”的思考

当今社会,在崇尚自由、张扬个性的环境下,种种爱情观和婚恋乱象给学生们造成了超出我们想象的负面影响。然而,长期以来,爱情教育就是教育中一块缺失的阵地。本文基于苏霍姆林斯基爱情教育观对学生爱情教育的现状进行了反思。