高中地理新课程课堂中“抛锚式”教学的实际应用探析

现阶段我国的教育正处在全面改革深化阶段,加强高中地理课程的改革就比较重要,以往的教学模式已经不能有效适应当前教学实际需求,而采取抛锚式教学法对高中地理课程的优化就比较有效。本文主要就抛锚式教学内涵以及环节进行详细分析,并结合实际将其在高中地理课程中加以应用,希望对高中地理课程教学起到一定促进作用。