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高中生物实验教学中落实三维目标的校本研究

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摘要 实验教学是高中生物教学中的重要部分,通过实验,能够提高老师的教学效率,提高学生的技能水平。三维目标对高中生物实验教学提出了更高的要求。本文对三维目标的内涵进行概述,总结分析我国高中生物实验教学的现状,对高中生物实验教学如何落实三维目标进行探讨,为高中生物实验教学提供理论依据。
作者 乔伟俊
出处 《高考》 2015年第9X期93-93,共1页 College Entrance Examination
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二级参考文献4

  • 1教育部基础司.走进新课程[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2教育部基础教育司.生物课程标准解读[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 3戴烊烨.高中生物实验教学中存在的问题与对策探究[J]读与写,2013(14):213.
  • 4李媛媛.高中生物实验教学中学生能力的培养[J].中国教育技术装备,2012(8):125-126. 被引量:2

共引文献59

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