导学案在高中生物实验教学中的应用

现阶段我国的教育正处在深化改革过程中,对高中的生物实验教学的模式转变就成了必然,而将导学案在高中生物生物实验教学当中的应用就比较重要,这对促进高中生物实验整体教学质量提升有着积极意义。本文主要就导学案在高中生物实验教学中应用的重要性及存在的问题加以分析,并对实际应用的策略进行探究,希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用。