基于社会需求的工商管理专业课程体系改革建设研究

本文通过对工商管理专业公共基础课、专业基础课、专业课、选修课和实践教学环节等课程的调研,分析了工商管理专业课程体系与社会需求岗位能力的关系,据此进一步归纳出社会对工商管理专业本科学生所要求的7个方面的能力:岗位胜任能力、创新创业能力、社会交往能力、理性思维能力、语言表达能力、品德素养能力、信息处理能力。最后提出建立科学的课程设置理念、重视课程设置与能力结构匹配、注重专业课程考核和加强实践教学等课程改革建议。