新课程高中历史教学中存在的问题及对策

高中历史教学是一个教育实践过程,同时也是一项复杂的工程。新课程的改编,教育理念的变更,都需要一个完善的教学系统来促进历史教学工作的开展。笔者在此篇文章中主要谈的是新课程背景下历史教学中存在的问题,并且提出自己的一些建议和意见。