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高中体育特长生文化学习现状及策略探究

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摘要 一直以来,高中体育特长生作为特招生的一种,其整体的文化课水平较低,学生和教师过多的关注于专业课而导致文化课的成绩不佳,这也使得有些学生在高考中因文化课成绩不达标而落榜。本文就当前我国高中体育特长生文化学习中存在的一些问题进行简单分析,并就如何更好的提高他们的文化学习质量和成绩提出自己的建议和看法。
作者 陈晓慧
出处 《高考》 2015年第10X期54-54,共1页 College Entrance Examination
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