期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学图形在高中数学教学中的重要性分析
原文传递
导出
摘要
本文从借助数学图形,有利于构建知识体系;借助数学图形,有利于寻找解题思路;借助数学图形,有利于探索数学规律等方面,分析了数学图形在高中数学教学中的重要性,以期为提高高中数学教学质量,培养学生数形结合思想提供参考价值。
作者
黄春雷
机构地区
南昌市洪都中学
出处
《高考》
2015年第10X期72-72,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
数学教学
数学图形
重要性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈小云.
小议数学图形在高中数学教学中的重要性[J]
.科技创新导报,2015,12(15):110-110.
被引量:6
2
彭婷奕.
合理使用图形在高中数学中的教育功能[J]
.数学教学通讯(中等教育),2015,0(2):43-45.
被引量:3
二级参考文献
8
1
华志远.
辩证认识数学抽象 探求有效教学策略[J]
.数学通报,2004,43(11):12-14.
被引量:6
2
张少儒.
漫谈数学教学中的难点突破[J]
.数学教学研究,2005,24(7):16-18.
被引量:3
3
李颖.
浅谈数形结合[J]
.考试(教研版),2008(1):63-63.
被引量:1
4
张永强.
浅谈数学思想方法对数学教学的作用[J]
.甘肃教育,2006(05B):47-47.
被引量:6
5
杨彦.
英国初中代数课程“数形结合”思想研究[J]
.中学数学杂志(初中版),2008(5):21-23.
被引量:3
6
董文婷.
“数形结合”走进数学概念课[J]
.数学学习与研究,2010(12):43-45.
被引量:11
7
张秋林.
中学数学中数形结合初探[J]
.学周刊(下旬),2011(3):135-136.
被引量:6
8
<国家高中数学课程标准>制订组.
《高中数学课程标准》的框架设想 (2002.3.18征求意见稿)[J]
.数学教育学报,2002,11(2):36-42.
被引量:49
共引文献
7
1
李金柱.
数学图形在高中数学教学中的重要性研究[J]
.高考,2020(31):64-64.
2
刘东翔.
图形优化高中数学教学有效性探讨[J]
.数学大世界(中旬),2017,0(8):7-8.
3
徐启凤.
数学图形对提高高中数学教学有效性的作用[J]
.读书文摘(中),2018,0(5):213-213.
4
杨全顺.
高中数学图像教学的重要性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(16):229-230.
5
杨平.
图形在高中数学教学中的应用策略[J]
.数理化解题研究,2022(6):14-16.
6
金原瑾.
数学图形对于高中数学教学的意义分析[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(10X):51-52.
7
乔军.
高中数学教学中数学图形重要性分析[J]
.数学大世界(中旬),2016,0(5):49-49.
1
谢剑萍.
小学数学图形与几何教学中德育的渗透[J]
.广东教育(综合版),2015,0(6):43-43.
被引量:1
2
贾玉峰.
浅谈数形结合在数学教学中的运用[J]
.昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版),2001,22(6):12-12.
3
吕建军.
浅谈如何挖掘数学问题中的“隐含条件”[J]
.教师,2014,0(21):51-51.
被引量:1
4
张伟莉.
遇见哆啦A梦[J]
.数学大王(低年级)(1-2年级),2007,0(8):11-15.
5
尹明.
国外小学数学图形趣题选登[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2006,0(2):56-56.
6
冀连芝.
浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力[J]
.吉林教育(现代校长),2007(11):70-70.
7
张伟.
浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力[J]
.商情(科学教育家),2008,0(1):292-293.
被引量:1
8
刘仕明,庞前进.
浅议数学图形与简笔画——谈数学中创新试题[J]
.初中生辅导,2003,0(16):45-46.
9
李星云.
小学数学趣味化方向初探[J]
.小学教学研究,2000(12):17-18.
被引量:4
10
赵响玲.
数学教学中学生创新能力的培养[J]
.职业,2008,0(6X):74-74.
高考
2015年 第10X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部