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新课程背景下高中地理教学方法的创新 被引量:1

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摘要 新课程背景下的高中地理教学的模式要能积极的转变,从而才能促进学生的学习成绩提升,才能提高地理教师教学水平。本文主要就新课程背景下高中地理教学有效教学的特征及教学现状进行详细分析,然后结合实际探究高中地理教学创新方法。
作者 李雪梅
机构地区 余江一中
出处 《高考》 2015年第10X期88-88,共1页 College Entrance Examination
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