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高中化学探究式教学模式探索
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摘要
在当今教育教学形式下,构建高中化学探究式教学模式是当前教学改革的重要内容之一。学生在这种新颖的教学模式的引导下最终可以很好的掌握老师所传授的知识,并且切实获得解决新问题的能力,为学生日后的学习工作奠定了坚实的基础。
作者
陈翠娥
机构地区
江苏省泗阳中学
出处
《高考》
2015年第11X期2-2,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
探究式
教学
研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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