历史地图在初中历史教学中的应用

随着教育体制的不断改革和深化,我国对教育有了更高的要求,初中在新课改的推动下,必须创新教学方法,继而满足要求。历史初中教学中基础学科,对学生正确认知力度具有重要作用。然而,在长期的教学模式下,学生在学习历史过程中,不注重方法,而是采取硬性记忆,导致其历史成绩不理想。历史地图是教学中的主要资源,是历史教学中配套的资料,对学生识图、读图具有重要作用。因此,本文针对历史地图展开了研究,并加强其在初中历史教学中的应用,从而有助于学生历史成绩的提升。