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类比推理在高中数学教学实践中的应用分析
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摘要
高中是数学知识积累与强化的重要阶段,学生在这一阶段不仅应当构建起全面的理论知识框架,更应对题型的分析途径及解答方法具有清晰的掌握,以实现自主思维能力的根本提升。类比推理是一种注重对学生的逻辑能力、实践能力进行培养的教学方法,在当前的数学教学工作中得到了较为广泛的应用。本次特就此方法做出具体应用分析,以期为后期教学工作提供相应的参考依据。
作者
魏跃慧
机构地区
江西省赣县第三中学
出处
《高考》
2015年第11X期93-93,共1页
College Entrance Examination
关键词
类比推理
高中数学
应用策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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